图片由Nick Pant提供
虚幻训练营为青少年传授虚幻实时技术
2020年10月9日
Eric T. Elder是一名拥有动画背景的传媒艺术顾问。他参与过顶级电视节目的制作，比如《辛普森一家》，还从事电子游戏的制作，并为动画、电子游戏和XR制作提供设计培训和制作流程培训。
Eric T. Elder在传媒艺术教育和制作领域从业三十年有余。起初，他在费城教授动画制作。1997年，他搬到了洛杉矶，进入动画行业。
在工作中，Eric发现内城区尚未开发，具有巨大的潜力。“我在内城区看到了教育的悬殊差距和电子游戏的发展机会。”他说，“同时，很多人在游戏方面展现出超高的天份和兴趣。我一直在寻找力所能及的办法，尽可能地缩小差距。”
Eric加入了Epic中等教育咨询委员会。这是一个由一群支持社区教育的中学老师组成的组织。加入之后，他找到了减小差距的机会。在那里，他听说了一种虚拟桌面解决方案，可以在谷歌的Chromebook上运行虚幻引擎。“我之前一直在和康普顿统一学区讨论设计一个电子游戏教学路径。”他说道，“这看起来是组建虚幻训练营，测试最新虚拟桌面技术的一次极佳机会，于是我就申请了MegaGrant。”
在工作中，Eric发现内城区尚未开发，具有巨大的潜力。“我在内城区看到了教育的悬殊差距和电子游戏的发展机会。”他说，“同时，很多人在游戏方面展现出超高的天份和兴趣。我一直在寻找力所能及的办法，尽可能地缩小差距。”
Eric加入了Epic中等教育咨询委员会。这是一个由一群支持社区教育的中学老师组成的组织。加入之后，他找到了减小差距的机会。在那里，他听说了一种虚拟桌面解决方案，可以在谷歌的Chromebook上运行虚幻引擎。“我之前一直在和康普顿统一学区讨论设计一个电子游戏教学路径。”他说道，“这看起来是组建虚幻训练营，测试最新虚拟桌面技术的一次极佳机会，于是我就申请了MegaGrant。”
图片由康普顿统一学区提供
实时技术学校项目
Bennie Terry III是一名长期从事动画行业的资深从业者，曾与好莱坞巨头合作，包括迪士尼和漫威。当Eric第一次提出训练营时，Bennie就找到上了他。“我真的是太幸运了，Bennie很感兴趣并且有时间参与项目。”Eric说道，“他也出身于洛杉矶南部，所以参与这个项目也有很大的私人原因。”收到Epic MegaGrant奖金后，Eric立马着手组织和设计项目，雇佣教师，发布广告招生。他将一批来自康普顿统一学区几所学校的，经验和天赋各异的中学生聚集在了一起。
在训练营中，学生们将会围绕虚幻引擎进行学习，并开始培养扎实的实时技术基础。
Eric需要一个项目来支持教学，于是他报名了建立虚拟博物馆课程计划，想要用它试试水。“每个学生都要按照参考模型，建立自己的博物馆，再往里添加默认灯光和图片。”他解释说，“这项作业能很好地把虚幻引擎所有基本工具复习一遍，让他们快速地接触到实务，而且也很有趣。”
图片由Nick Pant提供
首先，学生会概要了解游戏开发过程，以及如何在引擎中建立一个新项目。然后，他们掌握了基本的几何结构，创建了一个房间，并在画廊空间里挂上了图片。接着他们通过光照和材质学习蓝图可视化脚本系统和基本触发器。在每一个步骤中，学生们都能够实验和演示他们所学的知识，以确保他们理解这个过程。
进入交互式3D行业的跳板
Eric希望，他的训练营能够成为一段新旅程的开端。“我认为亲手体验诚然不错，但真正的学习和掌握需要长时间的实践和重复联系。”他说道，“这是重要的第一步。我也乐于见到他们参与更大的项目，总结经验，打造自己的游戏。”对一些学生来说，这的确是一份机遇。“我非常享受整个学习过程，我发现一切都是由简单的图形组成的。”Naythen Cortez说道。作为康普顿统一学区的学生，他也参与了训练营项目，“这个项目激发了我的兴趣。我希望以后能学到更多关于脚本的内容。”
对于游戏的热爱是推动STEM/STEAM教学的强大动力。皮尤研究中心曾报告，97%的少男和83%的少女会玩电子游戏。虽然有些孩子会参与到学校的体育活动和俱乐部活动，但许多孩子其实并不会参与这些活动。社会上逐渐开始认为，电子竞技是沟通这些未参加学校社团的学生的一大途径。
Eric认为，像他这样的行动将在青少年群体中热门的电子竞技与实时技术学习路径联系在了一起。“根据统计，热爱电子竞技和游戏的学生对STEM/STEAM更有兴趣。”他补充道，“我认为这些项目在两者之间很好地架起了一座桥梁。”
Carrot是一个长期以来秉持这种观点的组织。该组织设计了许多合作体验项目和活动，帮助年轻人参与STEAM课题，其中电子竞技是其核心项目之一。“Carrot整体的宗旨是在给孩子们设置一个他们感兴趣的奖项或目标的同时，让他们真正地学到东西。”该组织解释道，“他们在电子竞技项目上的成功地把游戏相关的话题、资讯和教育变为一种潜在的职业，而不仅仅是一种消遣。”
调动学生对游戏的热情，并引导到对实时技术的学习上，一定会影响未来相关人才的市场。“对于这些年轻人来说，在未来的职业生涯中，将会有很多很好的工作机会，既能提供丰厚的薪资，又享受工作的乐趣。”他说道，“市场对实时技术人才的需求将在接下来的几年内出现井喷。”
随着学校察觉到这一趋势，Eric的训练营成为首批入选的项目。“我们已经接到要求，分别与南洛杉矶一个青年服务组织以及特立尼达和多巴哥大学合作，再建两个训练营。”他说道，“我们也将继续与康普顿统一学区以及其他学校和项目密切合作，在将来开发一个更为综合的项目。敬请期待！”
Carrot是一个长期以来秉持这种观点的组织。该组织设计了许多合作体验项目和活动，帮助年轻人参与STEAM课题，其中电子竞技是其核心项目之一。“Carrot整体的宗旨是在给孩子们设置一个他们感兴趣的奖项或目标的同时，让他们真正地学到东西。”该组织解释道，“他们在电子竞技项目上的成功地把游戏相关的话题、资讯和教育变为一种潜在的职业，而不仅仅是一种消遣。”
为学生提供实时技术
作为一种广受欢迎的文化现象，游戏以一种几乎不可能的方式，向教育工作者们展示了吸引年轻人的可能性。调动学生对游戏的热情，并引导到对实时技术的学习上，一定会影响未来相关人才的市场。“对于这些年轻人来说，在未来的职业生涯中，将会有很多很好的工作机会，既能提供丰厚的薪资，又享受工作的乐趣。”他说道，“市场对实时技术人才的需求将在接下来的几年内出现井喷。”
随着学校察觉到这一趋势，Eric的训练营成为首批入选的项目。“我们已经接到要求，分别与南洛杉矶一个青年服务组织以及特立尼达和多巴哥大学合作，再建两个训练营。”他说道，“我们也将继续与康普顿统一学区以及其他学校和项目密切合作，在将来开发一个更为综合的项目。敬请期待！”
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